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1.当班级同学之间开始熟悉,在频繁交往中结成伙伴,部分积极分子能协助班主任开展工作,这时的班级进入了( )。
单选题A. 松散期~||~同化期~||~凝聚期~||~形成期
2.__________是心理的器官,人的心理是__________的机能。
填空题3.注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨的领导属于()。
单选题A. 民主式~||~专制式~||~监督式~||~参与式
4.研究表明,在教师的人格特征中,教师的()和同情心对教学效果有显著影响。
填空题5.义务教育实行的管理体制是()。
多选题A. 层级负责~||~地方负责~||~分级管理~||~一统制
6.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后,学习一般几何体的体积计算公式就属于()。
单选题A. 并列学习~||~下位学习~||~上位学习~||~结合学习
7.数学的学习有利于统计学的学习,这种现象被称为()。
单选题A. 正迁移~||~负迁移~||~反馈~||~干扰
8.结合实际,谈谈如何对特殊儿童实施教育。
填空题9.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。
单选题A. 识记~||~保持~||~再认~||~回忆
10.现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是( )。
单选题A. 无适当提取线索~||~信息相互干扰~||~痕迹消退~||~压抑
11.分析学与教互动活动中的三种过程。
填空题12.依据案例,下列说法正确的是( )
单选题A. 崔某在放学后义务为张某补习数学是违法的~||~崔某不应该掐张某的左脸~||~张某的父亲大闹学校是对的~||~记者大肆渲染该事件是对的
13.用自己的话来表达问题的结构,从而形成解决问题的路径是指()。
单选题A. 形成问题的表征~||~解题成果的评价~||~知识技能的调用~||~知识的准备
14.为促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。
单选题A. 从细节到整体~||~从一般到个别,不断分化~||~从个别到一般~||~没关系
15.当你中途离开影院,在强阳光下,反而什么也看不清,但过一会儿,视力就恢复正常。这是因为感觉具有()
单选题A. 明适应~||~对比~||~暗适应~||~疲劳
16.练习后期,成绩出现暂时停顿现象,即所谓的____。
填空题17.心智技能的形成首先需要().
单选题A. 原型定向~||~言语定向~||~原型操作~||~原型内化
18.个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()
单选题A. 理性知识~||~陈述性知识~||~感性知识~||~程序性知识
19.性格
填空题20.下列哪种型不属于客观题()
单选题A. 选择题~||~是非题~||~填空题~||~论文题
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