证券从业资格

1.影响知觉的客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、__________、__________。

填空题

2.怎样培养和组织学生的观察力?

填空题

3.问题情境就是（　）。

单选题

A. 学生能否自己发现问题~||~学生能否自己提出问题~||~有让学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决问题~||~有问题摆在学生面前

4.小红在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这种学习是()。

单选题

A. 言语信息~||~心智技能~||~动作技能~||~智慧技能

5.从众

填空题

6.长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（）。

多选题

A. 复述~||~回忆~||~再认~||~组块

7.简述教学中的感知规律。

填空题

8.结合教学实际，如何培养学生的学习需要？

填空题

9.小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~自我效能感

10.由兴趣推动学生努力学习的动机是（　）。

单选题

A. 近景性动机~||~远景性动机~||~外部动机~||~内部动机

11.心智技能的执行具有（）。

单选题

A. 外显性~||~展开性~||~内潜性~||~客观性

12.心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立的世界上第一个心理实验室为标志的。

单选题

A. 1798~||~1879~||~1789~||~1897

13.所谓__________，用儿童的话讲就是“一起玩”。这是同伴关系发生的最初形式，也是友谊得以延续的基本条件。

填空题

14.教育心理学是研究教师如何教的科学

填空题

15.最早对智力问题进行探讨，提出智力二因素论的心理学家是（）

单选题

A. 斯腾伯格~||~加德纳~||~吉尔福特~||~斯皮尔曼

16.当班级同学之间开始熟悉，在频繁交往中结成伙伴，部分积极分子能协助班主任开展工作，这时的班级进入了（　）。

单选题

A. 松散期~||~同化期~||~凝聚期~||~形成期

17.学习策略的训练可采用的方法有（）

多选题

A. 指导教学模式~||~程序化训练模式~||~完形训练模式~||~交互式教学模式~||~合作学习模式

18.下列选项中哪些属于学习的特征（）。

多选题

A. 行为或行为潜能的变化~||~短暂性~||~相对持久性~||~由反复经验引起~||~持久性

19.当小学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变方法就是（）。

单选题

A. 行为塑造法~||~系统脱敏法~||~代币奖励法~||~自我控制法

20.符号互动论者布卢默将群体分为（）

多选题

A. 行动人群~||~临时人群~||~常规人群~||~松散人群~||~表意人群