证券从业资格

1.下列哪种学习策略属于元认识策略?（）

单选题

A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记

2.有效进行知识概括的方法是（）。

多选题

A. 合理运用正例和反例~||~运用变式组织感性~||~科学地进行比较~||~启发学生独立思考、自觉概括~||~反复识记

3.接受学习是机械学习，只有发现学习才是意义学习。

填空题

4.学习的本质属性是（）。

多选题

A. 变化是持久的~||~变化既是外显的行为也是内部的心理结构~||~变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳~||~学习是经验的获得过程~||~变化不包括态度

5.奥苏伯尔认为原有认知结构的（）始终影响着新的学习的获得与保持。

多选题

A. 清晰性~||~稳定性~||~包容性~||~概括性~||~连贯性和可辨别性

6.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。

单选题

A. 符号学习~||~并列结合学习~||~命题学习~||~概念学习

7.动机一般具有（）

单选题

A. 激活功能~||~指向功能~||~强化功能~||~ABC都是

8.根据案例，下列说法正确的是（）。

单选题

A. 学校是普通小学，有权拒绝李某的要求~||~李某的儿子虽身体残疾，但智力正常，学校不应该拒绝其入学~||~学校的做法是违法的~||~学校可以允许李某的儿子入学，但应要求缴纳借读费

9.小学生心理健康的辅导模式主要有（）

多选题

A. 指导模式~||~治疗模式~||~发展模式~||~社会影响模式

10.儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为（）。

单选题

A. 4—6岁~||~6—8岁~||~8---10岁~||~10—12岁

11.根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）

单选题

A. 勤奋感对自卑感~||~自我同一性对角色混乱~||~主动感对内疚感~||~基本的信任感对基本的不信任感

12.()阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。

单选题

A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算

13.当班级同学之间开始熟悉，在频繁交往中结成伙伴，部分积极分子能协助班主任开展工作，这时的班级进入了（　）。

单选题

A. 松散期~||~同化期~||~凝聚期~||~形成期

14.迁移概化理论的提出者是().

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~布鲁纳~||~奥苏伯尔

15.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结构学习

16.简述掌握知识与发展智力的必然联系。

填空题

17.态度与品德学习的一般过程经历（）几个阶段。

多选题

A. 认知~||~依从~||~认同~||~内化

18.简述最近发展区的概念及其意义。

填空题

19.小林的父母很少照管他，他的学习成绩一直很差，上课时总像是被霜打了的样子，从不主动回答问题，经常不交作业，对学习毫无兴趣，同学们对他印象不好，老师也不喜欢他，在教育方式上也多以批评、训斥为主。问题：请分析小林现状的危害，并提出改进意见。

填空题

20.当代教师素质能力的集中体现是（）。

单选题

A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系