1.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）作了最好的诠释。

2.埃里克森提出的______，指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。

3.学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的()。

4.当代教师素质能力的集中体现是（）。

5.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）

6.操作技能与心智技能相比，具有以下特点：____、____、____。

7.从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间____________一的结果。

8.任何知识结构都可以用动物、_______符号三种表象形式来呈现。

9.学生心理发展具有连续性与阶段性、定向性与顺序性、（）和差异性四个基本特征。

10.源自基因或日常生活经验增长的能力即“成熟”是决定儿童学习成败的主要因素。

11.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别（）

12.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是().

13.“小明比小军高，小兰比小军矮，所以小明比小兰高”，以上推理属于（）

14.教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

15.在一般情况下，__________程度焦虑有助于促进儿童取得较好的成绩。

16.小芳在对待周围事物的态度时，总是要先看同学、老师们怎么看，她才怎么看，其知觉方式属于()。

17.在动机理论中的需要层次论指出，人的最高级的需要是()。

18.心理定势对解决问题具有（）

19.你认为校长批评的对吗?（）[单选题

20.每个人都需要与人接触、交往，与他人建立并维持一种满意的相互关系，这种人际需要属于（）