证券从业资格

1.学生把等边三角形既解释为三条边相等的三角形，又解释为三个角相等的三角形。根据奥苏伯尔意义学习论，这表明该生的已有知识与等边三角形知识之间已建立了（）联系。

填空题

2.认知结构迁移理论的提出者是（　）。

单选题

A. 布鲁纳~||~维纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔

3.人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。

单选题

A. 工作动机~||~成就动机~||~交往动机~||~生理动机

4.孔子的教育主张包括（）。

多选题

A. 兼爱~||~有教无类~||~学而时习之~||~教学相长

5.联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。

填空题

6.有效进行知识概括的方法是（）。

多选题

A. 合理运用正例和反例~||~运用变式组织感性~||~科学地进行比较~||~启发学生独立思考、自觉概括~||~反复识记

7.预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（　）。

单选题

A. 学习目的~||~教学目的~||~学习目标~||~教学目标

8.下列不属于咨询师的咨询目标是（）

多选题

A. 求助者的快乐与满足~||~求助者能否适应环境~||~帮求助者进行思考~||~求助者提出的最迫切需要解决的问题

9.具体运算阶段的标志是出现了（）的概念。

填空题

10.由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生_____以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。

填空题

11.个体品德的核心部分是（）

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

12.利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志，拓宽自己的知识面，属于（）

单选题

A. 计划策略~||~组织策略~||~学习时间管理策略~||~调节策略

13.分析学与教互动活动中的三种过程。

填空题

14.根据思维的指向性，可以把思维分为（）。

多选题

A. 常规思维~||~集中思维~||~创造思维~||~发散思维

15.美国社会心理学出现危机被认为的原因有（）

多选题

A. 理论脱离现实~||~实验室的局限~||~不科学~||~不能解决实际问题~||~社会期望过高

16.我国小学儿童道德情感发展具有哪些方面的特点？

填空题

17.（）是18世纪中叶在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。

单选题

A. 相同要素说~||~形式训练说~||~概括说~||~奥苏贝尔认知说~||~类化说”

18.在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于（）。

单选题

A. 场独立型~||~沉思型~||~冲动型~||~场依存型

19.大多数心理学家都认为，任何问题都含有给定的条件、和存在的限制或障碍三个基本成分。

填空题

20.怎样根据儿童不同的气质类型进行教育？

填空题