证券从业资格

1.斯金纳认为，强化的程式包括（）。

多选题

A. 连续的强化程式~||~定时距的强化程式~||~变时距的强化程式~||~定比率的强化程式~||~变比率的强化程式

2.教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（）。

多选题

A. 学生对目标有意识~||~目标明确具体、数量适当~||~教师能够理解目标~||~教学目标能够回应教学过程~||~教学目标的评价是可操作的

3.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为()。

单选题

A. 60~||~80~||~100~||~125~||~150

4.由事物或活动本身引起的兴趣是__________。

填空题

5.试述建构主义在学校教学实践上的主张。

填空题

6.品德

填空题

7.如果求助者经过两次的咨询之后，没有再过来，我们需要对求助者进行一个回访，主要要回访哪些方面的内容？（）

多选题

A. 求助者对咨询效果的自我评估~||~求助者社会功能恢复情况~||~求助者周围人的评定~||~求助者某些症状的改善程度

8.迁移认知结构论认为，认知结构的可利周性、可辨别性与______是影响迁移的最关键因素。

填空题

9.简述儿童品德发展的特征。

填空题

10.知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为()。

多选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~归属学习~||~命题学习~||~并列结合学习

11.掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（）。

多选题

A. 垂直迁移~||~水平迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移~||~一般迁移

12.指导教学包括哪六项主要活动?

填空题

13.在小学阶段发展最快，超过幼儿期和中学阶段注意品质是（）

单选题

A. 注意的广度~||~注意的稳定性~||~注意的转移~||~注意的分配

14.根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

15.什么是内化？

填空题

16.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单选题

A. 教师的权威~||~榜样的作用~||~领导的权威~||~社会的作用

17.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）

多选题

A. 杜威~||~奥苏贝尔~||~维果斯基~||~皮亚杰~||~布鲁纳

18.以下选项中，属于组织策略的是（）。

多选题

A. 画线~||~做笔记~||~列提纲~||~画关系图~||~记忆术

19.当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（　）。

单选题

A. 群体归属感~||~群体认同感~||~群体压力~||~群体动力倾向

20.教学中，学生通过“多媒体”来感知事物，这种直观形式属于__________直观。

填空题