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1.______既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表觋和记载,也是个体解决问题时所加工的对象。
填空题2.维果茨基的最近发展区是指()
单选题A. 最新获得的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离~||~需要在下一发展阶段掌握的能力
3.激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()
单选题A. 学习动机~||~学习需要~||~学习态度~||~学习方法
4.简述合理的评分过程。
填空题5.读完一篇文章后,往往对前面的一段内容印象深刻,即出现首因效应,这是因为()。
单选题A. 没有前摄抑制~||~没有倒摄抑制~||~仍在短时记忆~||~进入长时记忆
6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
单选题A. 附属内驱力~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~欲望内驱力
7.在入学年龄正常情况下,年龄和年级与概念学习水平的关系是 , 反映了小学生受教育的程度。
填空题8.简述影响问题解决的主要因素。
填空题9.品德形成的内部条件包括()。
多选题A. 认知发展水平~||~态度定势~||~同伴群体~||~社会风气~||~家庭教养方式
10.启发的首要问题是调动学生学习的()。
单选题A. 创造性~||~交往性~||~多样性~||~主动性
11.成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。
单选题A. 松散群体~||~联合群体~||~非正式群体~||~集体
12.专家型教师和新教师在()方面都存在差异。
多选题A. 课时计划~||~知识基础~||~课堂教学过程~||~能力水平~||~课后评价
13.阅读技能是一种()。
单选题A. 操作技能~||~运动技能~||~心智技能~||~学习技能
14.学生学习直角三角形,这种学习属于()
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
15.我国教师法对于学校解聘教师的情形规定有哪些?( )
多选题A. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的~||~体罚学生,经教育不改的~||~品行不良、侮辱学生,影响恶劣的~||~自行为学生补课的
16.简述桑代克试误学习的主要规律。
填空题17.维果斯基的“最近发展期”是指().
单选题A. 需要在下一发展阶段掌握的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离~||~最新获得的能力
18.德国格式塔心理学派诞生的时间是
单选题A. 1906年~||~1908年~||~1910年~||~1912年
19.学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
单选题A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略
20.学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。
单选题A. 负迁移~||~垂直迁移~||~水平迁移~||~非特殊成分迁移
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