证券从业资格

1.教育心理学的完善时期是（）。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20至50年代~||~20世纪60至70年代~||~20世纪80年代以后

2.根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）

单选题

A. 勤奋感对自卑感~||~自我同一性对角色混乱~||~主动感对内疚感~||~基本的信任感对基本的不信任感

3.论述资源管理策略的种类。

填空题

4.对于这类问题，作为咨询师，应该（）

多选题

A. 收集资料，明确诊断后转介~||~继续进行咨询~||~对求助者的咨询情况进行保密~||~接纳求助者的情况

5.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

6.一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。

单选题

A. 权力~||~权威~||~威严~||~人格

7.高中生的抽象逻辑思维已由经验型向_________转化，并开始出现辨证思维。

填空题

8.简述心理发展的基本特征。

填空题

9.目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()。

单选题

A. 教学计划~||~教学过程~||~教学评价~||~教学设计

10.发散思维

填空题

11.“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是（）的观点。

单选题

A. 乌申斯基~||~波斯纳~||~阿尔波特~||~斯金纳

12.__________过程是人在活动中为了实现某一目的对自己行为的自觉组织和自我调节。

填空题

13.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（）。

单选题

A. 高原现象~||~倒摄抑制~||~生理极限~||~及时反馈

14.影响学生知识应用的因素有哪些?

填空题

15.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。

多选题

A. 知识的获得~||~知识的转化~||~知识的评价~||~知识的积累~||~知识的掌握

16.简述具体运算阶段儿童的思维特点。

填空题

17.条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（）。

单选题

A. 无条件刺激~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应

18.1903年_______撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~桑代克~||~杜威

19.观察法的实施背景是（）。

单选题

A. 控制条件~||~自然条件~||~以探讨因果关系为目的~||~均衡被使

20.创造性思维的核心是（　）。

单选题

A. 形象思维~||~聚合思维~||~直觉思维~||~发散思维