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1.简述布卢姆的教学目标分类。
填空题2.人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。
单选题A. 地点法~||~韵律法~||~记笔记法~||~特征法
3.小学生认知技能获得的主要方式是( )。
单选题A. 发现学习~||~在尝试解决问题中学习~||~从范例中学习~||~没有正确答案
4.掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。
单选题A. 并列结合学习~||~下位学习~||~上位学习~||~强化学习、
5.一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为()。
单选题A. 60~||~80~||~100~||~125~||~150
6.下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别?()。
多选题A. 人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识~||~人类学习通过语言的中介作用进行~||~人类学习是无目的的~||~人类学习是有目的的、积极的、主动的~||~以上都正确
7.奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( )。
单选题A. 有意义接受学习~||~有意义发现学习~||~发现学习~||~探究学习
8.在儿童心理发展的每一年龄阶段,都具有一般的、典型的、本质的心理特征,称为__________。
填空题9.简述学习策略训练的原则。
填空题10.勤奋与懒惰属于()。
单选题A. 气质特征~||~性格特征~||~能力特征~||~意志特征
11.()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
单选题A. 感知运动~||~前运算~||~具体运算~||~形式运算
12.根据语言文字的描述或图样、图纸、符号的描绘,在头脑中再造出与其相应的新形象的过程叫__________。
填空题13.听觉的发展包括对__________听觉的发展和——听觉的发展。。
填空题14.有时为了便于理解知识,学习者也会利用表格帮助掌握知识,这种学习策略属于()。
单选题A. 精细加工策略~||~元认知策略~||~复述策略~||~组织策略
15.简述教师劳动的特点与价值。
填空题16.合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
多选题A. 流畅性~||~迅速性~||~经济性~||~同时性~||~适应性
17.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作( )。
单选题A. 道德~||~品德~||~人格~||~个性
18.简述创造性及其特征。
填空题19.教学过程的基本要素包括()。
多选题A. 教学事项~||~教学方法~||~教学情境~||~教学媒体~||~教学目的
20.学校应该怎样“依法治校”?( )
多选题A. 依照我国法律建立完善的管理与运行机制~||~增强学生与教师的法律观念~||~加强民主监督~||~依法保障师生的合法权益
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