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小学教育心理3206道题

1.陈述性知识的表征形式是()。

单选题

A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~抽象思维

2.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。

单选题

A. 教师的权威~||~榜样的作用~||~领导的权威~||~社会的作用

3.根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养学生的良好品德?

填空题

4.要想实施启发式教学,关键在于()。

单选题

A. 素质教育~||~创设问题情境~||~以学生为主~||~熟悉学生

5.人类的学习是指个体在社会实践中,以()为中介,自觉地主动地掌握()和()经验的过程。

填空题

6.在小学阶段,学生规则学习的主要形式是( )。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~创造学习~||~认知学习

7.将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于( )。

单选题

A. 能力~||~运气~||~任务难度~||~努力

8.根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:一是陈述性知识,二是( )。

单选题

A. 程序性知识~||~操作性知识~||~理性知识~||~元认知知识

9.最早研究群体动力的是心理学家( )

单选题

A. 谢里夫~||~布鲁纳~||~戴尔~||~勒温

10.出现这种情况时,你认为教师应该如何做?()[不定项选择题][9

多选题

A. 提倡民主教学~||~师生之间应该换位思考~||~采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法~||~以平等的心态和学生交流

11.下列选项中,属于问题解决的是()。

单选题

A. 无目的地幻想~||~穿衣等自动化的操作~||~比较~||~发明创造

12.在学习正方形、长方形、拦河坝等几何体的体积计算公式后,学习一般几何体的体积计算公式就属于()。

单选题

A. 并列学习~||~下位学习~||~上位学习~||~结合学习

13.通常,动机可引起个体的行为。这是动机的__________功能之表现。

填空题

14.学生学习和模仿的榜样是教师的()。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

15.性格的特征差异分析一般是从()方面进行的。

多选题

A. 对现实态度的性格特征~||~性格的理解特征~||~性格的情绪特征~||~性格的社会特征~||~性格的意志特征

16.__________是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为特定的教学服务的。

填空题

17.__________是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是,思维与动作不可分离,离开了动作,思维也就中止。

填空题

18.为促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。

单选题

A. 从细节到整体~||~从一般到个别,不断分化~||~从个别到一般~||~没关系

19.阅读技能、写作构思技能、观察技能属于____技能。

填空题

20.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。

单选题

A. 消退~||~间隔强化~||~负强化~||~正强化

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