1.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。

2.做笔记是阅读和听讲时常用的一种（）

3.联系实际，谈谈三种直观教学形式的优缺点。

4.教育心理学初创时期大致在（）。

5.心理学家认为，教师要充当家长代理人、知识传授者、团体领导者和纪律维护人、模范公民、朋友和心理辅导者等诸种角色。试分别阐述这些角色的心理特征。

6.进行体态表达技能的训练基础是（　）。

7.影响迁移的主要因素有哪些?

8.操作技能形成的阶段一共可以分成（　）

9.高创造性者一般具有哪些个性特征?

10.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（　）

11.程序性知识的表征方式主要有（）。

12.在教育教学中，有些同学对于因为一次成绩不理想就放弃学习，这说明他的意志缺乏（）。

13.学生对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，属于（）

14.皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（　）

15.从迁移的方向看，小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式，属于

16.将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是()。

17.__________是教师按照其特定的社会地位承担起相应的社会角色，并表现出符合社会期望的行为模式。

18.非测验的评价技术有哪些?

19.教育心理学是研究教育情境中， 及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

20.技能形成的基本途径是（　）。