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小学教育心理3206道题

1.__________是人在智力活动过程中发生的情感体验,是人们认识现实、掌握知识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感体验。

填空题

2.需要层次论是__________心理学理论在动机领域的体现,其代表人物是马斯洛。

填空题

3.“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。

单选题

A. 教师的权威~||~榜样的作用~||~领导的权威~||~社会的作用

4.影响群体士气的因素有( )。

多选题

A. 群体成员的人数~||~对群体目标的赞同~||~对活动的满意度~||~群体领导方式~||~和谐的人际关系

5.情绪的功能为()。

多选题

A. 信号交际~||~动机~||~适应~||~塑造个性

6.根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习,这是()的学习观。

单选题

A. 人本主义~||~建构主义~||~认知学习理论~||~行为学习理论

7.根据学习者心理反应活动的形式不同,知识可分为两种:一是陈述性知识,二是( )。

单选题

A. 程序性知识~||~操作性知识~||~理性知识~||~元认知知识

8.李太太总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,她的这种行为属于()。

单选题

A. 焦虑~||~强迫行为~||~强迫观念~||~强迫恐惧

9.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。

单选题

A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略

10.在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的()。

单选题

A. 定向性~||~币平衡性~||~阶段性~||~差异性

11.试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。

填空题

12.1936年()提出了“离差智商”的概念。

填空题

13.下列学习策略中,属于精细加工策略的是()。

单选题

A. 谐音联想法~||~分散复习~||~多种感官参与~||~画出系统结构图

14.简述学习动机的种类。

填空题

15.符号学习的主要内容是()。

单选题

A. 实物~||~图形~||~词汇学习~||~事实性知识

16.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。

单选题

A. 自然观察法~||~实验室实验法~||~两难故事法~||~对偶故事法

17.数学家高斯少年时自己发现了用首尾相加,将连加变为乘法的方法,快速解决1—100的连加问题是一种()

单选题

A. 真创造~||~假创造~||~种创造~||~类创造

18.条件反射的形成过程包括()。

多选题

A. 无条件反射~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~中性刺激

19.某人在判断行为的好坏时,关注的是行为的具体结果或与自身的厉害关系。根据柯尔伯格的道德发展理论,这种道德判断水平属于()

单选题

A. 前习俗水平~||~习俗水平~||~后习俗水平~||~普遍伦理水平

20.__________是关于将来做什么事、当什么人的有进步意义的意图和决心。

填空题
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