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1.联系实际，试论如何培养学生的创造性。
填空题2.简述影响学生观察直观对象的主要感知规律。
填空题3.下列选项中属于心智技能的是（）。
多选题A. 读书~||~跑步~||~记忆~||~计算~||~阅读
4.举例说明影响问题解决的因素。
填空题5.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略
6.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~复述策略~||~元认知策略
7.奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成，即（）。
多选题A. 认知内驱力~||~直接的内驱力~||~自我提高的内驱力~||~间接的内驱力~||~附属的内驱力
8.义务教育实行的管理体制是（）。
多选题A. 层级负责~||~地方负责~||~分级管理~||~一统制
9.简述影响自我效能感的形成因素。
填空题10.从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~皮亚杰~||~戴尔
11.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（）。
多选题A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习
12.一个测验能够测量出所要测量的内容的程度称为
单选题A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度
13.简述教师的特征与职业成就的关系。
填空题14.教学评价包括哪三个方面?（）
多选题A. 认知~||~情感~||~技能~||~道德
15.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别（）
多选题A. 生理疾病~||~精神病~||~神经症~||~严重心理问题
16.我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）
单选题A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期
17.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）。
多选题A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习
18.加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于()。
单选题A. 回忆阶段~||~概括阶段~||~操作阶段~||~反馈阶段
19.下列属于道德情感的有（）。
多选题A. 义务感~||~责任感~||~事业感~||~自尊感~||~集体主义
20.简述智力与创造性的关系。
填空题
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