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小学教育心理3206道题

1.决定是否产生移情的条件有( )。

多选题

A. 初级移情~||~道德发展阶段~||~对他人的积极评价~||~自我概念~||~心理健康状况

2.与问题类型相对应,问题解决也有两种类型,即______和______。

填空题

3.教育心理学的研究对象是()。

多选题

A. 教师~||~学生~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境

4.心理学家斯金纳通过“迷箱”实验,指出学习是()的过程。

填空题

5.儿童自我意识发展的第三个阶段是()。

单选题

A. 生理自我~||~社会自我~||~虚拟自我~||~心理自我

6.儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

单选题

A. 3~5岁~||~5~7岁~||~8~10岁~||~十一二岁

7.某小学生不喜欢体育锻炼,但喜欢看动画片。家长规定,只有在进行半小时的锻炼之后才允许看动画片,这样,该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法,在行为塑造中称为

单选题

A. 餍足~||~消退~||~分化~||~普雷马克原理

8.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为( )。

单选题

A. 服从~||~屈服~||~场依存性~||~从众

9.容量最大的记忆是______记忆。

填空题

10.维果斯基的“最近发展期”是指().

单选题

A. 需要在下一发展阶段掌握的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离~||~最新获得的能力

11.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作( )。

单选题

A. 道德~||~品德~||~人格~||~个性

12.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的( )特征。

单选题

A. 气质~||~性格~||~能力~||~动机

13.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。

单选题

A. 刺激分化~||~消退~||~刺激泛化~||~获得

14.下列属于心智技能的特点的是()。

多选题

A. 简缩性~||~外显性~||~展开性~||~观念性~||~内潜性

15.卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。

单选题

A. 发现儿童论~||~学科中心课程论~||~建构主义教学理论~||~社会再造主义课程论

16.对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

17.简述个性的结构及其之间的关系。

填空题

18.操作性条件作用的基本规律有()。

多选题

A. 强化~||~消退~||~惩罚~||~分化和泛化~||~逃避条件作用和回避条件作用

19.心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

填空题

20.从迁移的方向看,小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式,属于

单选题

A. 负迁移~||~逆向迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移

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