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小学教育心理3206道题

1.情感领域的教学目标可分为()。

多选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统~||~价值体系个性化

2.儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。

单选题

A. 知识迁移~||~技能迁移~||~态度迁移~||~行为规范迁移

3.皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()

单选题

A. 单维思维~||~具体逻辑推理~||~自我中心~||~思维的不可逆性

4.简述心理发展的概念及基本特征。

填空题

5.性格差异特征及其教育含义?

填空题

6.所谓的及时复习,应该是指()。

单选题

A. 在学习结束立刻复习~||~一周之后复习~||~考试前复习~||~当天复习

7.技能的学习可以以()的掌握为前提。

单选题

A. 感性知识~||~理性知识~||~陈述性知识~||~程序性知识

8.有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的()

单选题

A. 持续性延长~||~目的性加强~||~细致性增加~||~概括性提高

9.自我意识是主体对自己的()。

单选题

A. 控制~||~基本看法~||~改造~||~意识

10.教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()。

单选题

A. 直接转化途径~||~间接转化途径~||~直接发生途径~||~伺接发生途径

11.小学班主任工作的具体任务包括()。

多选题

A. 对学生进行品德教育~||~教育学生努力学习~||~指导学生校外、课外生活和活动~||~管理班集体,指导少先队工作~||~协调各任课老师的工作

12.遗忘进程的规律是什么?影响遗忘进程的因素有哪些?

填空题

13.简述注意的外部表现。

填空题

14.学生在体育课上学习蛙泳。老师先给同学们讲了浮力的基本知识和蛙泳、蝶泳、自由泳之间的区别。接着讲了蛙泳的四个基本动作要领,并给学生做示范,学生分别学习四个动作,接着将其联系到一起。两个月后,多数学生都可以自如地游泳了。

填空题

15.简述人际沟通的障碍。

填空题

16.加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

单选题

A. 辨别技能~||~概念技能~||~规则技能~||~高级规则技能~||~运动技能

17.心理学家艾里斯提出一个解释人的行为的“ABC理论”,其中B是指()

单选题

A. 事件造成的情绪结果~||~个体遇到的事件~||~个体对事件的信念~||~个体的行为

18.__________就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。

填空题

19.根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养小学生良好的态度和品德?

填空题

20.说的简单点,技能就是人的本能。()

填空题
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