证券从业资格

1.柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（　）。

单选题

A. “好孩子”定向水平；权威定向水平~||~权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平~||~原则定向水平；良心定向水平~||~惩罚和服从定向；利己主义定向

2.最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（　）。

单选题

A. 维果斯基~||~加里培林~||~加里宁~||~赞可夫

3.“手舞足蹈、摩拳擦掌”属于（）

单选题

A. 言语表情~||~肢体表情~||~面部表情~||~音调表情

4.学习是通过______，在主体头脑内部积累经验，______以积极适应环境的过程。

填空题

5.某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是()。

单选题

A. 80~||~90~||~100~||~125

6.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高的内驱力~||~附属的内驱力~||~求知欲

7.过__________是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。

填空题

8.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（）。

单选题

A. 操作技能~||~心智技能~||~一般技能~||~特殊技能

9.联系实际，谈谈在态度与品德的培养中，如何才能进行有效的说服?

填空题

10.韩寒的教育经历告诉我们（）。

多选题

A. 不是只有上了大学，才能有出路，“条条大路通罗马”~||~“尺有所长，寸有所短”发挥优势最重要~||~学校教育应适应学生差异，进行因材施教~||~应改进我国教育的评价方式

11.结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康和人格健全发展？

填空题

12.根据兴趣所指向的目标，可以把它们分为（）。

多选题

A. 物质兴趣~||~直接兴趣~||~精神兴趣~||~间接兴趣

13.按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（）。

单选题

A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~前摄抑制和倒摄抑制~||~自然消退

14.依据评价的功能，教学评价有配置性评价与______评价。

填空题

15.简述操作技能与心智技能的区别。

填空题

16.班会的特点有（）。

多选题

A. 集体性~||~客观性~||~自主性~||~针对性

17.求助者：我呆在家里，哪也不去了，求助者这句话说明求助者的行为（）

单选题

A. 意志消沉~||~意志减退~||~意志缺乏~||~意志一直增强

18.教学环境中的社会环境包括（　）。

多选题

A. 课堂纪律~||~课堂气氛~||~师生关系~||~同学关系~||~校风

19.当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的()。

单选题

A. 计划策略~||~调节策略~||~监视策略~||~组织策略

20.新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同？

填空题