证券从业资格

1.迁移的种类有（）。

多选题

A. 正迁移与负迁移~||~水平迁移与垂直迁移~||~顺向迁移与逆向迁移~||~概念迁移与命题迁移~||~一般迁移与具体迁移

2.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于()。

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是

单选题

A. 让儿童看完电视以后立即督促其完成作业~||~规定每周看电视的适当时间~||~惩罚孩子喜欢看电视的行为~||~只有按时完成作业后才能看电视

4.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（　）。

单选题

A. 品德~||~态度~||~意向~||~技能

5.简述马斯洛需要层次论在学习中的运用。

填空题

6.最近发展区是前苏联心理学家_________提出的。

填空题

7.该求助者做出“只能选一个买”的回答，表明其（）

多选题

A. 讨好咨询师~||~受到咨询师启发~||~随意性回答~||~经过了自我探索

8.简述遗忘的原因。

填空题

9.“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

单选题

A. 有结构~||~无结构~||~一般性~||~认知性

10.教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于()。

单选题

A. 概念形式策略~||~先行组织者策略~||~认知发展策略~||~行为练习策略

11.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~发展原则

12.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是().

单选题

A. 痕迹消退说~||~动机说~||~同化说~||~前摄抑制与倒摄抑制

13.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。

单选题

A. 自陈量表法~||~主题统觉测验~||~罗夏克墨迹测验~||~句子完成法

14.学生心理发展具有连续性与阶段性、定向性与顺序性、（）和差异性四个基本特征。

填空题

15.引导和保持有意注意的条件有哪些？

填空题

16.结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康和人格健全发展？

填空题

17.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（）的动作特点。

单选题

A. 操作模仿阶段~||~操作整合阶段~||~操作熟练阶段~||~操作定向阶段

18.教学中，教师首先要做的事是（）

单选题

A. 提供学习指导~||~提示教学目标~||~唤起先前经验~||~引起学生注意

19.下列内容中不能发生迁移的是（　）。

单选题

A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感和态度

20.在人的心理发展过程中，有人大器晚成，有人少年英才，这现象体现了心理发展的（）

单选题

A. 连续性~||~顺序性~||~阶段性~||~差异性