证券从业资格

1.教师评分的相对标准对应的评价方式是（　）。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价

2.引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（）。

单选题

A. 获得~||~消退~||~分化~||~泛化~||~分类

3.简述教师自编测验的常见错误。

填空题

4.影响知觉的客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、__________、__________。

填空题

5.与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（）

单选题

A. 系统性~||~预见性~||~结构性~||~实效性

6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括（）。

多选题

A. 动机原则~||~结构原则~||~程序原则~||~强化原则~||~发展原则

7.形式简单，能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况，且易于计分的是（　）。

单选题

A. 选择题~||~是非题~||~匹配题~||~填空题

8.教师自编测验的准确性指的是有效测验的().

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

9.请结合教学实际论述学生认知发展与教学的辩证关系。

填空题

10.如何激发学生的学习动机?

填空题

11.迁移的形式训练说的心理学基础是（　）。

单选题

A. 官能心理学~||~人本主义~||~行为主义~||~认知心理学

12.按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（　）。

单选题

A. 认知策略~||~言语信息~||~动作技能~||~智力技能

13.个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（　）。

单选题

A. 情绪冲动~||~性格障碍~||~情绪适应困难~||~行为障碍

14.在小学儿童教育心理学研究中常用的方法有（）。

多选题

A. 观察法~||~实验室实验法~||~自然实验法~||~调查法

15.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（　）。

单选题

A. 服从~||~屈服~||~场依存性~||~从众

16.条件反射的形成过程包括（）。

多选题

A. 无条件反射~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~中性刺激

17.最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

单选题

A. 维果茨基~||~加里培林~||~加里宁~||~赞可夫

18.从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势是（）

单选题

A. 功能固着~||~问题解决~||~发散思维~||~聚合思维

19.智力技能形成的最高阶段是（　）。

单选题

A. 内部言语~||~活动定向~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语

20.对技能分类的较典型的观点是将技能分为（　）。

多选题

A. 言语技能~||~操作技能~||~记忆技能~||~心智技能~||~体育技能