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1.下列不属于咨询师的咨询目标是（）
多选题A. 求助者的快乐与满足~||~求助者能否适应环境~||~帮求助者进行思考~||~求助者提出的最迫切需要解决的问题
2.1～3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。
单选题A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~差异性
3.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（）
单选题A. 顿悟说~||~联结说~||~认知说~||~结构说
4.桑代克根据实验提出的几条主要学习定律有（）
多选题A. 准备律~||~练习律~||~巩固律~||~检验律~||~效果律
5.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为
单选题A. 时快时慢~||~先慢后快~||~先快后慢~||~不快不慢
6.根据外在的信息和线索对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。
单选题A. 自我认知~||~归因~||~想象~||~迁移
7.意义学习是将新知识与已有观念间建立起______和非人为的联系。
填空题8.简述问题解决中常用的三种启发式策略。
填空题9.生理自我的基本成熟是在（ ）左右。
单选题A. 4岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁
10.简述儿童心理发展的特性及其表现。
填空题11.个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我，再到 自我的过程。
填空题12.加涅根据学习结果，提出拘学习类型有：____、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
填空题13.科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突，难辨是非的______故事，让被试做出判断，并说明理由，这种研究方法是______。
填空题14.下列哪种学习策略属于元认识策略?（）
单选题A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记
15.对该求助者比较适合使用的心理测验包括（）
多选题A. SDS~||~CRT~||~EPQ~||~SCL>O
16.学习动机具有激发、指向和_________功能。
填空题17.根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养小学生良好的态度和品德？
填空题18.依据经验或直觉选择解法的方式是（）。
单选题A. 推理式~||~启发式~||~算法式~||~演绎式
19.简述中小学生心理健康的标准。
填空题20.从众
填空题
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