首页>题库>小学教育心理学

小学教育心理3206道题

1.该案例的咨询对象遇到的问题是()

单选题

A. 儿子无法用心学习,担心焦虑~||~自己无法专心学习,很担心未来的前途~||~自己如何让专心学习~||~自己怎样改掉不良的学习习惯

2.儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。

单选题

A. 皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克~||~斯金纳

3.某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习,根据班杜拉的观察学习理论,这属于()。

单选题

A. 外部强化~||~内部强化~||~替代强化~||~自我强化

4.为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

单选题

A. 评价~||~测量~||~测验~||~评估

5.试述自我意识在人格形成和发展中的重要作用。

填空题

6.简述教学目标的功能。

填空题

7.简述如何有效地进行知识概括。

填空题

8.行为目标

填空题

9.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。

单选题

A. 原型定向~||~原型动作~||~原型内化~||~动作定向

10.从规则到例子的学习实质上是一种().

单选题

A. 发现学习~||~上位学习~||~并列结合学习~||~下位学习

11.依从是态度与品德的学习过程的最初阶段,它包括__________和服从。

填空题

12.操作技能的特点包括()。

多选题

A. 客观性~||~外显性~||~展开性~||~观念性~||~内潜性

13.“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?()

单选题

A. 复述策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~元认知策略

14.和__________的交往活动对于儿童自我评价能力的发展起着决定作用。

填空题

15.在观察精确性上有明显提高的阶段是小学( )。

单选题

A. 二年级~||~三年级~||~四年级~||~五年级

16.根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于()

单选题

A. 代表学习~||~机械学习~||~命题学习~||~概念学习

17.以下属于元认知计划策略的是()。

单选题

A. 设置学习目标~||~对材料进行自我提问~||~测验先做简单题目~||~考试时监视自己的速度和时间

18.诸如正直、慷慨或懒惰、吝啬这些个性品质都是表示人物的()

单选题

A. 气质特点~||~情感特点~||~能力特点~||~性格特点

19.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为

单选题

A. 时快时慢~||~先慢后快~||~先快后慢~||~不快不慢

20.某学生面对问题情境能随机应变、触类旁通、这是创造性思维的()

单选题

A. 灵活性~||~流畅性~||~独创性~||~适应性

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号