1.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

2.如何培养小学儿童的兴趣？

3.影响创造性的因素主要有（）

4.能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　）。

5.述生品德发展的主要特征。

6.简述智力与创造性的关系。

7.若该儿童是通过暴力电视节目学会攻击性行为的，这符合（）的观点。

8.__________是关于将来做什么事、当什么人的有进步意义的意图和决心。

9.用自己的话来表达问题的结构，从而形成解决问题的路径是指（）。

10.加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（）

11.使用“头脑风暴法”时所应遗！循的原则有哪些？

12.__________是心理的器官，人的心理是__________的机能。

13.对于遗忘发展进程，德国心理学家__________最早进行了系统的研究。

14.下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”?（　）

15.发现教学是指学生通过自身的 而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

16.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于()。

17.在个性心理特征中具有核心评价意义的是（　）。

18.根据头脑内知识的不同形式或学习迁移的复杂程度将知识学习的种类划分为__________、__________和命题学习。根据知识间的相互关系分为___________和并列结合学习。

19.在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（　）。

20.陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。