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小学教育心理3206道题

1.简述知识学习的作用。

填空题

2.两任务的共同成分可能是( )。

多选题

A. 刺激~||~反应~||~环境线索~||~学习目标~||~态度

3.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

单选题

A. 建构学习论~||~结构学习论~||~认识学习论~||~联结学习论

4.心理学的个性概念与日常生活中的“个性”有什么区别?

填空题

5.奥苏伯尔认为学生的学习主要是().

单选题

A. 有意义的发现学习~||~机械的发现学习~||~有意义的接受学习~||~机械的接受学习

6.教学中常用的评价方式有()。

多选题

A. 自主评价~||~互相评价~||~共同评价~||~个别评价~||~发展评价

7.成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~非正式群体~||~集体

8.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是()。

多选题

A. 认知阶段~||~联结阶段~||~原型内化阶段~||~原型定向阶段~||~原型操作阶段

9.苟子认为学习的过程是( )。

单选题

A. 尝试错误说~||~闻一见一知一行~||~顿悟学习~||~认知结构的改变

10.联系实际,谈谈如何培养学生的创造性。

填空题

11.动作技能目标

填空题

12.操作技能的特点包括()。

多选题

A. 客观性~||~外显性~||~展开性~||~观念性~||~内潜性

13.所谓__________,指在对识记材料没有理解的情况下,依靠事物的外部联系、先后顺序,机械重复地进行识记。

填空题

14.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?()

多选题

A. 智力测验~||~阅读测验~||~与此相关的生理方面的健康检查~||~心理辅导

15.练习曲线的规律是()。

多选题

A. 开始进步快~||~中间有一个高原期~||~后期进步慢~||~总趋势是进步~||~有时出现暂时退步

16.__________反映一个班级中认为某种行为是对或是错的集体期望。班级的成员在心理和行为上彼此协调一致,称为__________。

填空题

17.英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法叫做__________,是记忆术自一种。

填空题

18.如何理解教师成长=经验+反思这公式

填空题

19.小学生从“习作例文”到“命题作文”,这是想象哪一特性发展的表现()

单选题

A. 创造性~||~现实性~||~有意性~||~概括性

20.道德情感主要包括()等几种。

多选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~感性的道德情感~||~理智的道德情感

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