证券从业资格

1.人类学习一般具有（　）的特点。

多选题

A. 社会特性~||~以语言为中介~||~能动性~||~发展性~||~既有直接经验也有间接经验

2.如何理解与把握心理健康的标准?

填空题

3.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（　）。

单选题

A. 操作方向~||~原型操作~||~原型内化~||~原型定向

4.操作技能的培训要求是什么？

填空题

5.小学低年级儿童兴趣稳定性差，带有很大__________，受偶然因素的影响较大，因而表现为兴趣来得快，去得也快。

填空题

6.学习迁移

填空题

7.心理发展包括两个方面：一是知、情、意的发展；二是_________的发展。

填空题

8.联系实际说明如何促进学习迁移。

填空题

9.当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（　）。

单选题

A. 群体归属感~||~群体认同感~||~群体压力~||~群体动力倾向

10.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。

多选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~同化~||~迁移

11.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）

单选题

A. 替代性强化~||~直接强化~||~外在强化~||~自我强化

12.属于瓦拉斯在1926年提出创造性思维的几个阶段的有（）

多选题

A. 准备期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期~||~成熟期

13.问题解决

填空题

14.有效的课堂管理要达到的三个|标是：争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和 _________。

填空题

15.格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（）

单选题

A. 顿悟说~||~联结说~||~认知说~||~结构说

16.运用符号办事的能力是（）

单选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~动作技能

17.维果茨基的最近发展区是指（）

单选题

A. 最新获得的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离~||~需要在下一发展阶段掌握的能力

18.为了打击社会的不良行为，国家常用“杀一儆百”的做法，其理论依据是（）。

单选题

A. 操作性条件反射理论~||~经典条件反射理论~||~社会学习理论~||~期待惩罚理论

19.皮亚杰认为儿童自律道德的形成是在（）。

单选题

A. 五六岁以前~||~六七岁以前~||~十岁以后~||~十一二岁以前

20.创造性与智力之间的关系是什么

填空题