首页>题库>小学教育心理学
1.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是()。
单选题A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢
2.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。
单选题A. 形式训练说~||~相同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说
3.简述意志行动的主要心理成分。
填空题4.建构主义在学习的社会性相互作用中认为，合作学习的关键在于小组成员之间（）、（）、（），共同负责，从而达到共同的目标。
填空题5.学生在看自己的文章时，很难发现其中的错别字，但在看其他同学的文章时，却很容易发现，这中间起作用的是()。
单选题A. 注意分散~||~粗心~||~知觉整体性~||~定势
6.怎样帮助学生巩固知识？
填空题7.合作学习
填空题8.提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。
单选题A. 杜威~||~纽厄尔~||~华莱尔~||~巴甫洛夫
9.促进学生问题解决的教学策略有哪些?
填空题10.简述如何有效地进行知识概括。
填空题11.简述态度与品德的关系。
填空题12.人的生理成熟以具有（）能力为标志。
单选题A. 创造~||~学习~||~生殖~||~思考
13.桑代克根据实验提出的几条主要学习定律有（）
多选题A. 准备律~||~练习律~||~巩固律~||~检验律~||~效果律
14.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关（）问题也进入了教育心理学领域。
多选题A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生
15.心智技能的形成首先需要().
单选题A. 原型定向~||~言语定向~||~原型操作~||~原型内化
16.提出认知发现学习论的心理学家是（）。
单选题A. 奥苏贝尔~||~布鲁纳~||~加涅~||~桑代克
17.小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。
多选题A. 普及性~||~免费性~||~基础性~||~强制性
18.某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属于（）。
单选题A. 实验研究~||~个案实验~||~描述性研究~||~实验室实验
19.人类的学习是指个体在社会实践中，以（）为中介，自觉地主动地掌握（）和（）经验的过程。
填空题20.简述促进知识保持的主要方法
填空题
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