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1.下列教学环境因素中属于社会环境的是().
单选题A. 课堂气氛~||~教学设施~||~温度~||~桌椅
2.当前,在学校德育工作中,有的老师往往以说理为主,收效甚微。请你从学生品德结构特点及关系角度进行分析,论述提高德育实效性的方法和途径。
填空题3.论述成就动机理论在教学中的应用
填空题4.观察学习可以归纳为哪些类()。
多选题A. 直接的观察学习~||~抽象性观察学习~||~联想性观察学习~||~创造性观察学习~||~间接的观察学习
5.社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。
单选题A. 素质期望~||~形象期望~||~职业期望~||~师德期望
6.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于().
单选题A. 词汇学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习
7.各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。
单选题A. 讲解法~||~练习~||~演示法~||~课堂问答
8.教材的概括化是指达到____________水平。
填空题9.我国新课程的核心理念是()。
单选题A. 一切为了每一位学生的全面发展~||~关注发展~||~以学生为本~||~进行素质教育
10.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()。
多选题A. 学校应该达到哪些教育目标~||~提供哪些教育经验才能实现这些目标~||~怎样才能有效地组织这些教育经验~||~采用哪些教育方法和手段去实现教育目标~||~怎样确定这些目标正在得到实现
11.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单选题A. 面向全体学生原则~||~发展性原则~||~尊重与理解学生原则~||~尊重学生主体性原则
12.引起求助者不良情绪的生理因素有()
单选题A. 扁桃体发炎~||~失眠~||~注意力不集中~||~胃炎
13.儿童认知发展阶段论是著名心理学家()提出的。
单选题A. 皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克~||~斯金纳
14.在教育教学中,应如何培养学生良好的性格?( )
多选题A. 重视早期性格习惯的培养~||~充分发挥榜样的作用~||~及时进行个别指导~||~鼓励学生自我教育
15.在教育教学中,有些同学对于因为一次成绩不理想就放弃学习,这说明他的意志缺乏()。
单选题A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性
16.下面不属于健康的一项是().
单选题A. 身体健康~||~心理健康~||~社会适应~||~智力超常
17.一般认为,品德的形成迁程经历了依从、____、内化三个阶段。
填空题18.加涅按学习结果分类为言语信息的学习,智慧技能的学习, 学习,运动技能的学习。
填空题19.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是()。
单选题A. 皮亚杰~||~埃里克森~||~布鲁纳~||~维果斯基
20.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
单选题A. 操作技能~||~心智技能~||~一般技能~||~特殊技能
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