首页>题库>小学教育心理学

小学教育心理3206道题

1.做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )。

多选题

A. 面向全体学生原则~||~预防与发展相结合原则~||~尊重与理解学生原则~||~学生主体性原则~||~个别化对待原则

2.维果斯基提出了__________,指两个邻近发展阶段间的过渡状态。

填空题

3.下列哪种学习策略属于元认识策略?()

单选题

A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记

4.当代教师素质能力的集中体现是()。

单选题

A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系

5.非正式群体形成,主要的联系纽带是()

单选题

A. 个人兴趣爱好~||~父母关系~||~共同利益~||~事业心

6.桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中,最终形成了稳定的()。

单选题

A. 认知~||~兴趣~||~态度~||~刺激一反应联结

7.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的"骏马";一会儿想像它是一座会动的"山"……这种想象属于()

单选题

A. 无意想像~||~有意想像~||~再造想像~||~幻想

8.毕生发展的观点有哪些?

填空题

9.儿童心理发展存在着关键期,这一概念由()首先提出的。

单选题

A. 皮亚杰~||~劳伦兹~||~桑代克~||~维果斯基

10.发现教学是指学生通过自身的 而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

填空题

11.教学内容一般表现为_____、_____和_____。

填空题

12.教育心理学是研究教师如何教的科学

填空题

13.根据知识的概括水平将知识划分为()。

多选题

A. 具体知识~||~抽象知识~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~概括性知识

14.自我意识对人格发展有哪些影响?

填空题

15.咨询师:我有什么可以帮助你的吗? 求助者:嗯……我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。 咨询师:这种想法有多久了,能说说为什么要退学吗? 求助者:有一个多月了,我扁桃体发炎了,想做个扁桃体手术 咨询师:发炎严重吗? 求助者:也不是很严重。 咨询师:扁桃体手术是个小手术,你们是不是快要放假了,如果不严重,为什么不放假了再去做呢? 求助者:因为要考试了,我最近晚上失眠,白天坐在课桌上一坐就是一整天,可是对老师讲的东西,什么也听不懂,估计考试也考不过,所以正好退学,又可以做手术。 咨询师:能谈一谈为什么失眠吗? 求助者:我躺在床上一动不敢动,怕打扰了下铺同学的休息,越不敢动,越睡不着。 咨询师:你和宿舍其他室友的关系怎样? 求助者:还可以吧,就是他们讲我最近老是早出晚归,打扰到他们休息了,可是我又不能像他们一样生活,因此很苦恼,也曾找过宿管科的老师,但没有调成宿舍。因此很苦恼 咨询师:白天无法学习是因为晚上没有休息好吗? 求助者:也不是,因为之前我当学生会的社团团长,拉下了不少课,现在老师讲的课都听不懂。 咨询师:你的资料上讲你是学医的,医学的东西,识记的东西比较多,如果你静下心来记,应该不至于挂科的吧,而且你学习成绩一直不错。 求助者:老师和朋友都这样说,可是他们不知道,我坐在那里,看着似乎很努力的学习,其实我只是坐在那里发呆,根本不知道老师在讲什么。 咨询师:你觉得是什么原因让你坐在那里发呆吗? 求助者:我也不知道,就是不想上课,觉得上课有什么意思呢,考的再好也不如有一张能说会道的嘴。 咨询师:你是从什么时候开始有这种想法的呢? 求助者:从我知道我们社团辛辛苦苦排的节目因为我没和领导搞好关系删掉时,我就很难过,所以就辞职了,有两个月了吧, 咨询师:你认为你们的节目被删掉的原因是你没和领导搞好关系,所以很难过,是吗? 求助者:是的 咨询师:你认为你没有一张能说会道的嘴,所以没和和领导搞好关系,所以节目被删掉了,所以只要有一张能说会道的嘴,就能和领导搞好关系,节目就不会删掉,是吗? 求助者:也不是,比我能说的,也有被删掉的。 咨询师:你一直认为是你没和领导搞好关系,所以节目被删掉了,为什么现在又说不是呢? 求助者:嗯……他们也没有必然的联系。 咨询师:我能理解您的现在的心情,您因为和宿舍同学的作息规律不一样,所以晚上无法入眠,因为社团的节目被删除枉费了你和大家的时间和精力而自责,又加上生病,所以心里很烦躁,有想要退学的打算,这很正常。可是你看你以前的学习成绩很好,又当上过社团团长,说明你无论在学习上还是在能力上都还可以,我相信你能够正确的看待自己的问题,解决自己的问题。

多选题

A. 开放式提问~||~封闭式提问~||~倾听的技术~||~参与性概述

16.反映小学儿童择友过程中所采用的其他非本质关系,包括__________、__________、传递关系或一些其他关系。

填空题

17.如何激发学生的学习动机?

填空题

18.学生学习和模仿的榜样是教师的()。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

19.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为( )。

单选题

A. 课堂凝聚力~||~课堂管理~||~课堂控制~||~课堂气氛

20.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

注册后查看全部试题

保定市乐凯大街305号

电话: 400-608-5357

邮编: 100043


Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved

经营许可证编号:  冀B2-20210069号       备案号:    冀ICP备19021638号