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1.阅读技能是一种()。
单选题A. 操作技能~||~运动技能~||~心智技能~||~学习技能
2.福勒和布朗认为,经常考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师,其所处的发展阶段是()
单选题A. 关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注任务阶段~||~关注自我发展阶段
3.视觉控制占绝对优势,动作的正确性和稳定性较差,学习者常感到疲劳的操作技能形成阶段是 阶段。
填空题4.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单选题A. 自我意识~||~自我认知~||~性格特征~||~能力
5.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为( )。
单选题A. 服从~||~屈服~||~场依存性~||~从众
6.成为以后各个时期发展的基础,尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是()。
单选题A. 基本的信任感~||~自主感~||~主动感~||~勤奋感
7.简述品德与道德的区别和联系。
填空题8.下列能力属于智力范畴的是()。
多选题A. 观察力~||~记忆力~||~想象力~||~思维力
9.迁移的形式训练说的心理学基础是( )。
单选题A. 官能心理学~||~人本主义~||~行为主义~||~认知心理学
10.小学生从“习作例文”到“命题作文”,这是想象哪一特性发展的表现()
单选题A. 创造性~||~现实性~||~有意性~||~概括性
11.简述有意义学习的条件。
填空题12.小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为,这种心理反应往往会在什么后产生?( )
单选题A. 应激~||~焦虑~||~失望~||~挫折
13.一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程是_________。
填空题14.联系实际谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。
填空题15.学习的本质属性是()。
多选题A. 变化是持久的~||~变化既是外显的行为也是内部的心理结构~||~变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳~||~学习是经验的获得过程~||~变化不包括态度
16.依据案例,下面说法正确的是()。
多选题A. 教师、家长和社会人员都应为学生的道德教育树立好榜样~||~德育离不开学校、家庭和社会三者结合~||~环境对人的道德品格的形成起决定性作用~||~既然是在校学生,学生德育主要就是学校的责任
17.自愿接受他人的观点或信息,使自己的态度与他人要求一致叫()
单选题A. 同化~||~内化~||~服从~||~从众
18.品德
填空题19.在几种可能解答的问题情境中,小明倾向于很快地检验假设,且常常出错,小明的认知方式属于
单选题A. 场依存型~||~场独立型~||~沉思型~||~冲动型
20.操作技能就其动作的进行而言,具有()。
单选题A. 外显性~||~客观性~||~展开性~||~观念性
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