1.在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的()阶级。

2.______是指各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点，加以对比，确定它们的相同点和不同点以及它们之间的关系。

3.儿童多动综合症的高峰发病年龄为()。

4.个别化教学的典型模式包括程序教学、______和掌握学习。

5.一个学生犯了错误，为了逃避老师的批评而说谎不承认错误。他的道德发展处于

6.创造性

7.年轻教师小王渴望提高自己的教学能力，在学了《小学教育心理学》中有关学习策略的内容后，决定在教学中进行尝试，可一时又不知从何入手。请你从理论与实践两方面出发，给小王老师提些有益的建议。

8.大众传播的心理效力是有限的观点是由（）提出的

9.遗忘原因有几种理论诠释?

10.人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是()。

11.提出教师反思的四种方法的是（　）。

12.记忆包括三个基本过程：编码、()、提取。

13.简述加涅的学习层次分类体系。

14.加涅按学习结果分类为言语信息的学习，智慧技能的学习， 学习，运动技能的学习。

15.动机的作用有（）

16.主张世界是客观存在的，但对于世界的理解和赋予意义是由每个人自己决定的是（）学派的认知理论。

17.1868年，俄国教育家鸟申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，鸟申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

18.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）

19.求助者的不合理信念有（）

20.创造性思维的三个主要特点是（　）。