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1.教师的情绪对课堂气氛有何影响?
填空题2.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于()
单选题A. 并列结合学习~||~类属学习~||~下位学习~||~上位学习
3.什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
填空题4.简述最近发展区的概念及其意义。
填空题5.以下反映迁移的词语是( )。
单选题A. 习性结合~||~教学相关~||~触类旁通~||~不愤不启
6.简述小学生思维发展的特点。
填空题7.文化人类学家对社会心理学的研究侧重于()
单选题A. 群体心理~||~国民性~||~人格~||~文化
8.在感觉记忆中,信息的存储形式是()。
单选题A. 语义~||~概念体系~||~视像和声像~||~图式
9.挫折后的心理反应有( )。
多选题A. 攻击~||~冷漠~||~幻想~||~退化~||~固执
10.为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?
填空题11.学习与教学的主要构成要素有:学生、教师、教学内容、()和教学环境。
填空题12.安德森认为心智技能的形成需要经过()。
多选题A. 认知阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段~||~原型定向阶段~||~原型操作阶段
13.影响问题解决的主观因素有哪些?
填空题14.案例中,金明为什么会厌学?()
多选题A. 同学不接纳他~||~总生病~||~教师当着全班同学的面提醒他彻底检查,挫伤了他学习的积极性~||~有传染病
15.该求助者目前最需要解决的问题是()
多选题A. 缓解自己焦虑的情绪~||~改变儿子学习习惯~||~和妻子及父母改变自己的一些行为习惯~||~改变自己认识事物的态度
16.认知风格是指学生在加工信息时所习惯采用的不同方式。它主要特征是()、()。
填空题17.内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。
单选题A. 认知结构~||~价值体系~||~观念系统~||~策略框架
18.桑代克认为学习的进程是一种()过程。
多选题A. 渐进的~||~有目的的~||~盲目的~||~尝试一错误的~||~飞速的
19.根据案例,下列说法正确的是()。
单选题A. 学校是普通小学,有权拒绝李某的要求~||~李某的儿子虽身体残疾,但智力正常,学校不应该拒绝其入学~||~学校的做法是违法的~||~学校可以允许李某的儿子入学,但应要求缴纳借读费
20.计划安排每天自习时间表。属于学习策略的是()
单选题A. 组织策略~||~认知策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略
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