证券从业资格

1.成就需要是__________与__________相结合而产生的一种具体表现，是一种克服障碍、施展才能、力求尽好尽快地解决某一难题的需要。

填空题

2.良好态度与品德常用的培养方法主要有哪些?

填空题

3.画线是阅读时常用的一种（）。

单选题

A. 精细加工策略~||~复述策略~||~组织策略~||~资源管理策略

4.问题解决具有（）的基本特点。

多选题

A. 目的性~||~结构性~||~序列性~||~主动性~||~认知性

5.构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是（　）。

单选题

A. 教师、学生和环境~||~教师、学生和教材~||~学校、家庭和社会~||~课堂、教材和师生

6.有些同学面对问题时，总是急于求成，不能全面细致的分析问题的各种可能性，针对没弄清问题的要求，就匆忙对问题进行解答，这类学生的认知方式属于（）。

填空题

7.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

单选题

A. 1903年~||~1913年~||~1914年~||~1900年

8.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（　）。

单选题

A. 内部的可控因素~||~内部的不可控因素~||~外部的可控因素~||~外部的不可控因素

9.教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。

单选题

A. 强度律~||~差异律~||~活动律~||~组合律

10.结合小学生的实际情况，试论述小学生品德发展的基本特征。

填空题

11.简述心理健康教育的意义。

填空题

12.小学儿童思维发展的特点是（）。

单选题

A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

13.按照布鲁纳的理论，()是激发学生学习兴趣的最好方式。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~机械学习~||~意义学习

14.学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。

单选题

A. 上位学习~||~符号学习~||~概念学习~||~命题学习

15.14、15~25岁属于个体心理发展的（）阶段。

填空题

16.各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。

单选题

A. 动作品质~||~动作结构~||~动作控制~||~动作效能~||~动作整合

17.根据学习对学习者的个人意义将学习分为有意义学习与无意义学习，这是（）的学习观。

单选题

A. 人本主义~||~建构主义~||~认知学习理论~||~行为学习理论

18.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）

单选题

A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向正迁移~||~逆向负迁移

19.以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（）。

单选题

A. 赫尔巴特的《普通教育学》~||~杜威的《民本主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~斯宾塞的《教育论》

20.福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（）

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注任务阶段~||~关注自我发展阶段