证券从业资格

1.根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　）。

单选题

A. 程序性知识~||~操作性知识~||~理性知识~||~元认知知识

2.第一个提出发展关键期概念的人是（）

单选题

A. 劳伦兹~||~艾显克森~||~皮亚杰~||~维果斯基

3.__________是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。

填空题

4.建构主义强调学习的主动（）社会互动性和情境性。

填空题

5.学生学习和模仿的榜样是教师的（）。

单选题

A. 言行~||~知识~||~修养~||~品德

6.简述迁移的种类。

填空题

7.在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（）

单选题

A. 考夫卡~||~托尔曼~||~班杜拉~||~苛勒

8.心理学的个性概念与日常生活中的“个性”有什么区别？

填空题

9.请简述桑代克主张的学习直遵循的三条重要学习原则。

填空题

10.指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等，都属于（　）。

多选题

A. 元认知策略~||~复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~复习策略

11.联系实际说明学习教育心理学的意义。

填空题

12.小学生记忆发展占优势地位的是（）

多选题

A. 有意记忆~||~无意记忆~||~形象记忆~||~抽象记忆

13.奥苏贝尔认为认知结构是有一定层次性的，按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，他提出了（）等几种同化模式。

多选题

A. 下位学习~||~接受学习~||~上位学习~||~组合学习~||~发现学习

14.该求助者做出“只能选一个买”的回答，表明其（）

多选题

A. 讨好咨询师~||~受到咨询师启发~||~随意性回答~||~经过了自我探索

15.影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（）。

多选题

A. 社会环境因素~||~个体心理因素~||~家庭因素~||~个人因素

16.简述学生学习的特点。

填空题

17.下列哪种型不属于客观题（）

单选题

A. 选择题~||~是非题~||~填空题~||~论文题

18.()目标是最高水平的认知学习结果。

单选题

A. 应用~||~分析~||~综合~||~评价

19.简述教学目标的功能。

填空题

20.耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）

单选题

A. 正相关~||~负相关~||~倒U型关系~||~无关系