证券从业资格

1.小学生的个性倾向性主要表现在（　）。

单选题

A. 需要、动机、世界观~||~理想、信念、世界观~||~兴趣、动机、世界观~||~兴趣、爱好、理想

2.______是非常具体的，适合于某一特定的具体任务、具体领域的策略。

填空题

3.下列属于个别测验的是（）。

多选题

A. 韦氏成人智力量表~||~斯坦福一比纳测验~||~SPM~||~瑞文标准推理测验~||~韦氏儿童智力量表

4.通过该求助者面对女友的再三复合，求助者表现的性格特点有（）

单选题

A. 优柔寡断~||~重情重义~||~果断~||~自制力差

5.人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（　）

单选题

A. 皮亚杰~||~班杜拉~||~奥苏伯尔~||~柯尔伯格

6.简述影响自我效能感的形成因素。

填空题

7.“自我效能感”这一概念的最早提出者是（　）。

单选题

A. 马斯洛~||~班杜拉~||~加涅~||~阿特金森

8.认知风格是指学生在加工信息时所习惯采用的不同方式。它主要特征是（）、（）。

填空题

9.求助者的情绪症状主要包括（）

多选题

A. 难过~||~自责~||~注意力不集中~||~生气

10.学习困难综合症的表现包括()。

多选题

A. 诵读困难~||~缺少某种学习技能~||~计算困难~||~绘画困难~||~交往困难

11.格式塔学派认为学习在本质上是（），是通过（）的过程实现的。

填空题

12.联系实际，谈谈认知差异理论在教育上的意义。

填空题

13.通过练习而形成的合乎法则的活动方式是指____。

填空题

14.怎样科学认识人的心理现象？

填空题

15.最近发展区是指()。

单选题

A. 现有水平与过去水平的差异~||~刚完成的发展水平~||~借助成人帮助所能达到的水平~||~儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异

16.合作学习

填空题

17.当有机体做出某种反应，呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程，称为（）。

填空题

18.两种学习任务的共同成分可能是（）。

多选题

A. 刺激~||~反应~||~环境线索~||~学习目标~||~态度

19.教师自编测验的稳定性、可靠性指的是有效测验的().

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

20.小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（　）

单选题

A. 社会性认知与社会性情感~||~社会性行为与社会性交往~||~社会性意志与社会性认知~||~社会性认知与社会性交往