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小学教育心理3206道题

1.从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是( )。

单选题

A. 聚合思维~||~发散思维~||~推理思维~||~创造思维

2.理解在学习中的作用包括()。

多选题

A. 有利于知识的发展~||~有利于知识的记忆~||~有利于知识的保持~||~有利于学生应用知识~||~有利于知识的遗忘

3.梅和哈特肖恩的“诚实”研究,认为儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于( )。

单选题

A. 情景与教育~||~年龄大小~||~学业成绩~||~家庭背景

4.认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。

单选题

A. 它所要求的心理活动太简单~||~它不必克服认知障碍~||~它不是在人的头脑内完成的~||~它不需要复杂的认知活动

5.动作技能目标

填空题

6.对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是( )的一种形式。

单选题

A. 自我控制~||~自我意识~||~自我体验~||~道德品质

7.当代教师素质能力的集中体现是()。

单选题

A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系

8.学生在各种图形中识别出三角形是概念学习。

填空题

9.个别化教学的主要方式有()。

多选题

A. 程序教学~||~探究教学~||~掌握学习~||~个别辅导~||~合作教学

10.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德行为~||~道德情感

11.怎样理解品德的定义?

填空题

12.求助者的躯体症状不包括()

单选题

A. 失眠~||~发呆~||~扁桃体发炎~||~胃炎

13.掌握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。

多选题

A. 垂直迁移~||~水平迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移~||~一般迁移

14.影响迁移的主要因素有哪些?

填空题

15.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的学习过程,称之为()

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~并列学习~||~强化学习

16.学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是()。

多选题

A. 教育的独立性~||~教育的主动性~||~教育的可控性~||~教育的权威性

17.厌学的表现有()。

多选题

A. 学习动机缺失~||~学习兴趣下降~||~敏感~||~犹豫

18.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容。老师经常会传授给学生一些记忆方法。如把材料缩简成歌诀等于,这属于()

单选题

A. 复述策略~||~组织策略~||~精细加工策略~||~时间管理策略

19.国内的研究表明,____是学生观察概括性发展的转折点。

填空题

20.常见的教师自编测验能类型主要有_________和主观题。

填空题
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