1.从系统论出发，构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和______。

2.按照研究目的的不同，学术论文可分为（）几种基本类型。

3.“百年大计，教育为本。”“经济要发展，教育先行。”“社会主义建设必须依靠教育，教育必须为社会主义现代化建设服务。”请你运用教育与社会关系的原理分析：我国现在为什么要把教育放在“优先发展”的战略地位？

4.附属内驱力表现最为突出的时期是（）。

5.《学校卫生工作条例》属于()

6.社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校，一般地说是在（）。

7.亚里斯多德的教育思想集中体现在《政治学》中。()

8.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（　）。

9.1999年6月，中共中央国务院颁布的__________对我国教育目的做了更为深入的阐述。

10.简述教育的概念。

11.学校课外活动的基本组织形式是()

12.班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（）。

13.主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，这一教学组织形式被为（）。

14.梏赛尔双生子爬梯实验说明了_______ 对个体身心发展的意义。

15.行政诉讼强制的主体是（）

16.“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）。

17.陈述性知识的表征形式是()。

18.直观教具可分为两类即()。

19.有的人早慧，有的人大器晚成，这说明人的发展具有阶段性。()

20.简述义务教育的意义。