1.某中学有位新上任的语文老师，对教学非常认真负责，也能主动向一些有经验的老教师学习，如经常去听他们的课，也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。 请运用教育学的有关原理对此案例进行分析，并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么？

2.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　）。

3.1897年，盛宣怀创办（），其四院之一的外院是我国最早的公立小学堂。

4.“拔苗助长”违背了人发展的（　）。

5.同辈群体的特征有（）。

6.作为教学手段，参观属于（）。

7._________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位，并使之相互联系的过程。

8.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。

9.个体身心发展的不均衡性要求（）。

10.现代教学质量关从哪些方面衡量教师的教学质量？

11.多元智力理论是下列哪位教育家的理论?()

12.锻炼的主要方式有()。

13.《演说术原理》一书的作者是教育家（）

14.根据课程的任务分，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）型课程。

15.近朱者赤，近墨者黑，这句话反映对人发展产生影响的因素是（）

16.家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（　）。

17.德育过程从本质上说就是（　）统一过程。

18.素质教育的核心是（）

19.班主任在教育中有何作用？

20.教学