1.实现教学任务的保证是（　）。

2._________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位，并使之相互联系的过程。

3.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（）。

4.有目的、有计划地组织学生参加实际活动，以形成思想品德的方法是__________。

5.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　）。

6.教学设计的基本要素主要有【】

7.学校课外活动的主体部分是（）

8.中国近代史上著名的教育家有（　）。

9.教师劳动的特点有（）

10.1897年，盛宣怀创办（），其四院之一的外院是我国最早的公立小学堂。

11.一切教育工作的出发点和归宿是（　）。

12.衡量各科教学质量的重要标准是（　）。

13.新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给你了，请你严加管教，孩子不听话，要打要骂随你的便。”请用所学教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。

14.《礼记．学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

15.在影响人身心发展的因素中，使个体发展得以实现，从潜在可能状态转向现实状态的决定因素是个体的（）。

16.现代教育的发展趋势是什么？

17.构成教育活动的基本要素是（　）

18.小学教学的任务有哪些?

19.简述小学教育在义务教育中的地位。

20.论述教师的专业素养。