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1.确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。
多选题A. 教育~||~生产劳动~||~社会实践~||~社会发展要求~||~个体发展需求
2.我国颁布实行的壬戌学制是在()。
单选题A. 1902年~||~1903年~||~1912年~||~1922年
3.简述课外活动的特点。
填空题4.遗传
填空题5.中小学教育评价的基本步骤主要包括:______、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。
填空题6.讲授法可分为讲述、____、讲演和讲读四种方式。
填空题7.教育在人的发展中发挥主导和促进作用是无条件的。
填空题8.以他人高尚思想模范行为,优异的成绩教育影响受教育者的一种方法,这种方法是______。
填空题9.__________是贯彻教育方针、实施全面发展教育、实施教育目的的基本途径。
填空题10.课程计划对小学教师的要求有哪些?
填空题11.个体身心发展的一般规律有()。
多选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性
12.根据《儿童权利公约》,__________是权利的主体,享有法律规定的各项社会权利。
填空题13.普通教育
填空题14.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的观点,强调的是()
单选题A. 学习的兴趣~||~学习的过程~||~学习的要求~||~学习努力的程度
15.主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是()
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~苏格拉底~||~维多里诺
16.视而不见,听而不闻的现象,典型地表现了( )
单选题A. 注意的指向性~||~注意的集中性~||~注意的稳定性~||~注意的分配
17.如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?
填空题18.被称为“现代教育测验之父”的是( )。
单选题A. 杜威~||~桑代克~||~泰勒~||~赖斯
19.教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、讨论等,引导学生理解和掌握知识的讲授方式是()。
单选题A. 讲述~||~讲读~||~讲解~||~讲演
20.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
单选题A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~探究法
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