1.（　）被称为“现代教育测验之父”。

2.__________，中国__________应在__________开办的__________是我国第一次采用__________。

3.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()

4.在德育过程中，起主导作用的因素是（）

5.学校与家庭建立联系的方式有哪些？

6.简述中小学科研可分为几个层次。★★☆☆☆

7.学校如何实施对家庭教育的指导?

8.在现代教育科学体系中，教育学是______

9.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（　）。

10.认为教育所要达到的基本目的可以区分为两种，即所谓“可能的目的”和 “必要的目的”的是（）。

11.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张

12.“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（）。

13.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

14.在教学中如何贯彻启发性原则？

15.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。

16.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括()。

17.教师根据教学目的组织学生到校外观察自然现象或社会现象，从而获得知识和巩固验证已学知识的一种教学方法是__________。

18.我国中小学生主要应用的教学方法是（）

19.多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()

20.古代印度宗教权威至高无上，教育控制在__________和佛教说中。