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1.“孟母三迁”体现的德育方法是()。
单选题A. 榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实践锻炼法~||~自我修养法
2.良好师生关系的特征是()。
多选题A. 情感支持~||~民主平等~||~尊师爱生~||~严格要求~||~教学相长
3.我国开设的语文、数学、外语等课程属于()
单选题A. 活动课程~||~潜在课程~||~综合课程~||~学科课程
4.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()
单选题A. 教学模式~||~教学策略~||~教学方法~||~教学手段
5.对物体在空间位置移动的知觉是()
单选题A. 运动知觉~||~空间知觉~||~时间知觉~||~错觉
6.简述20世纪以后教育的特点。
填空题7.简述小学教师的职业素养要求。
填空题8.我国学校课程的雏形“六艺”是指( )。
单选题A. “诗、书、礼、乐、射、数”~||~“诗、书、礼、乐、御、数”~||~“礼、乐、射、御、书、数”~||~“礼、乐、射、御、诗、画”
9.自我教育
填空题10.德育原则是进行德育必须遵循的( )
单选题A. 德育原理~||~德育规律~||~基本要求~||~具体途径
11.推动教师热爱本职工作的力量源泉是()。
单选题A. 热爱学生~||~团结协作~||~个人发展~||~为人师表
12.主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容的心理学流派是()。
单选题A. 构造主义学派~||~机能主义学派~||~精神分析学派~||~人本主义学派
13.班主任工作的重要任务之一就是()。
单选题A. 平行管理~||~常规管理~||~民主管理~||~目标管理
14.人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。
单选题A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性
15.“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”这句话的实质是一种环境决定论。
填空题16.由于教师劳动的特殊性,师德表现出自觉性、()、情境性、深远性的特点。
单选题A. 回归性~||~创造性~||~不确定性
17.选择教学方法的基本依据是什么?
填空题18.沟通对于学校管理来说,有如下功能( )。[2,
多选题A. 作出判断评价~||~信息传递~||~约束限制~||~激励~||~情感交流
19.简述课外活动的意义。
填空题20.进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德,这是 原则。
填空题
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