1.结构主义课程理论的代表是()。

2.战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务位等，是罕见的世界教育思想遗产。

3.“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）

4.__________是基础教育的起始阶段。

5.简述我国德育过程的规律

6.后进生通常指那些学习积极性不高、（）、不太守纪律的学生。

7.学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有()的特点。

8.发现学习一定优于接受学习。

9.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（）

10.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）

11.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

12.心理学独立的时间标志是下列哪一项（）

13.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为()。

14.（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

15.以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）

16.教育目的

17.（）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

18.“拔苗助长”违背了什么教学原则().

19.班级授课制创始于（）

20.“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）