1.发现学习

2.环境

3.三年级某班，有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球，常影响学习，有时还迟到、旷课甚至几次为了抢球和争夺场地，与别班同学发生冲突。针对这一问题，班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队，选了队长，并制定了队规。此后，每天组织练球，在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。请用德育原则分析这一案例。

4.__________的成熟程度制约着身心发展的年龄特点。

5.课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（）。

6.我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

7.选择教育研究方法需要考虑哪些因素？

8.教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是

9.在教育目的确定的依据上，教育史上曾形成四种理论流派：一是神学的教育目的论，二是______，三是个人本位的教育目的论，四是教育无目的论。

10.“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（　）。

11.教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。()

12.主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

13.小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()

14.课程计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“___________”

15.国家如何实施对中小学的管理和监督?

16.班级授课制产生于（）

17.心理咨询与心理治疗的联系与区别是什么?

18.简述《学记》的教育思想。

19.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫做（）

20.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（　）水平。