1.马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）

2.下列选项属于精细加工策略的是

3.自学—指导教学模式是我国中小学教学实践长期以来普遍采用的教学模式。

4.《礼记•学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?

5.智力是指人们的认识能力，其核心是（）

6.认为人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等．这种观点是()

7.怎样激发学生的学习动机?

8.少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。

9.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（　）。

10.反映教学规律的是（　）

11.古代的学校教学组织形式一般都是()。

12.简述认知性道德发展模式实施德育的方法与策略。

13.教学常规管理包括哪些方面？

14.教学的中心任务是（）

15.《学记》主张“学不躐等”，意思是（）

16.？？教育实践经验证明，有一个好班主任，就有一个好班级。请问班主任要做好哪些工作，才是一个好班主任？？？

17.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的()。

18.教育的本质：教育是__________的、__________的社会活动。

19.什么是教师的专业发展？其途径有哪些？

20.标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。