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1.课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。
单选题A. 国家课程、地方课程、学校课程~||~必修课程、选修课程、活动课程~||~相关课程、广域课程、核心课程~||~基础课程、拓展课程、研究课程
2.老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()。
单选题A. 品德评价法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法
3.教师的教育专业素养包括()。
多选题A. 爱岗敬业~||~正确的教育观~||~一定的研究能力~||~丰富的教育理论知识~||~高超的教育能力
4.教师的语言包括口头语言、书面语言、和_____。
填空题5.常用的测验种类有()。
多选题A. 论文式测验~||~客观性测验~||~问题情境测验~||~面试式测验~||~标准化测验
6.教育方针
填空题7.启发性原则
填空题8.品德评价法通常包括表扬奖励、批评惩罚和__________等方式。
填空题9.教学的作用直接表现在( )。
单选题A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展
10.试论教学过程中的认识规律。
填空题11.“道之所存,师之所存也。”这句话讲的是()
单选题A. 教师的传道者角色~||~教师的授业、解惑者角色~||~教师的示范者角色~||~教师的研究者角色
12.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
13.结合实际谈谈目前我国家庭教育存在的问题。
填空题14.某物理教师在讲“物体的浮沉”原理时,是这样导入的:
填空题15.反映教学规律的是()
单选题A. 教学原则~||~教学方法~||~教学过程~||~教学组织形式
16.简述我国小学德育教育的途径。
填空题17.教师课外辅导应注意的问题是什么?
填空题18.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。
单选题A. 政治功能~||~生存功能~||~发展功能~||~享用功能
19.王安石的《伤仲永》说明了()
单选题A. 遗传素质为人的发展提供了可能~||~遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一~||~遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段~||~遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展
20.与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。
单选题A. 并不重要~||~是教育的主体形式~||~是必要的有益的补充~||~教育形式更为灵活,是非制度化的教育
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