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1.1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是()。
单选题A. 布鲁姆~||~布鲁纳~||~根舍因~||~斯金纳
2.“润物细无声”反映的德育方法是().
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~自我教育法~||~陶冶教育法
3.教学目标的设计应遵循的基本要求有
多选题A. 一般目标与具体目标相结合~||~集体目标与个人目标相结合~||~便于检测~||~难度适中~||~便于记忆
4.教育的本质特点是()。
多选题A. 传授性~||~积累知识~||~有意识~||~有目的性~||~有序性
5.由于教师对学生采取了不恰当的教育行为,导致学生产生的心理问题和心理疾病,称作()。
单选题A. 师源性心理障碍~||~外侵性心理障碍~||~校园性心理障碍
6.教学大纲又称为(),它规定了学科的教学目的、任务、知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
单选题A. 课程计划~||~学科课程标准~||~课程设计~||~课程设置
7.中学常用的教学方法有:讲授法、______、讨论法、演示法、练习法和实验法。
填空题8.推动教师热爱本职工作的力量源泉是()。
单选题A. 热爱学生~||~团结协作~||~个人发展~||~为人师表
9.学校对学生进行德育的特殊途径是()。
单选题A. 正面教育原则~||~集体教育原则~||~知行统一原则~||~因材施教原则
10.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。
单选题A. 环境决定论~||~教育万能论~||~二因素论~||~遗传决定论
11.简述泰勒提出的四大课程基本问题
填空题12.班集体是训练班级成员自己管理自己、自己__________自己,是自主开展活动的最好载体。
填空题13.简述当前课程改革的一般趋势。
填空题14.启发式是一种教学方法。()
判断题15.论述童年期儿童学习的特征。
填空题16.德育过程由以下四个相互制约的要素构成()
单选题A. 知情意行~||~教育者受教育者德育内容德育方法~||~世界观人生观理想观道德观~||~德育目标德育内容德育原则德育方法
17.__________强调的是教学中“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果。
填空题18.《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布于()年。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1995年~||~1999年
19.发生认识论的研究提示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是( )
单选题A. 柯尔伯格~||~弗洛伊德~||~华生~||~皮亚杰
20.教师应如何帮助学生提高知识储备的数量和质量?
填空题
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