证券从业资格

1.教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的______。

单选题

A. 顺序性规律~||~互补性规律~||~不平衡性规律~||~个别差异性规律

2.怎样增强班集体的凝聚力?

填空题

3.在教育史上，被誉为第一部具有学科形态的教育学著作是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《普通教育学》~||~《爱弥儿》~||~《教育漫画》

4.学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）

单选题

A. 遗传的相互作用~||~成熟的相互作用~||~环境的相互作用~||~教师的相互作用

5.个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）

单选题

A. 决定性因素~||~辅助因素~||~影响因素~||~引导性因素

6.思维的最基本的过程是（）

单选题

A. 分析与综合~||~比较与分类~||~抽象与概括~||~系统化与具体化

7.对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于()

单选题

A. 诊断性评价~||~终结性评价~||~形成性评价~||~相对性评价

8.认为教学过程是不同于一般的认识过程，是学生在教师引导下进行的认识过程，具有间接性、引导性和简捷性等特征的是()。

单选题

A. 认识说~||~特殊认识说~||~儿童发展说~||~认识实践说

9.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（　）。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~虚拟直观

10.联系实际谈谈你对素质教育本质特征的认识。

填空题

11.在知识传授和发展智力之间，形式教育派重视______。

填空题

12.《学记>中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的_____原则。

填空题

13.《普通教育学》是（　）的代表作。

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威

14.教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的教学方法是()。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~读书指导法

15.德育

填空题

16.格赛尔双生子爬梯实验说明了_________ 对个体身心发展的意义。

填空题

17.学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在()

多选题

A. 有效控制影响人发展的各种因素~||~加强个体发展~||~对个体发展的影响具有即时和延时的价值~||~开发个体特殊才能和发展个性~||~对个体发展做出社会性规范

18.按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()

单选题

A. 实验法~||~观察法、~||~调查法~||~个案分析法

19.学生档案有两种，即（）。

多选题

A. 书面档案~||~电子档案~||~集体档案~||~个体档案~||~网络档案

20.课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()

判断题