首页>题库>小学教育学
1.通过常能训练，可培养学生的()
多选题A. 自爱能力~||~自理能力~||~自治能力~||~自护能力~||~自学能力
2.在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是().
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~拉伊
3.教学在学校工作中居于中心地位。()
判断题4.世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是( )
单选题A. 《论语》~||~《学谚》~||~《理想国》~||~《雄辩术原理》
5.德育过程从本质上说就是（ ）统一过程。
单选题A. 个体与环境~||~个体与社会~||~个体与教育~||~个体社会化与社会规范个体化
6.“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）
单选题A. 可塑性~||~稳定性~||~天赋性~||~动力特性
7.“一两的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~二因素论~||~教育万能论
8.主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是().
单选题A. 孔德~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~涂尔干
9.小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在()
单选题A. 导向激励评价~||~导向激励发展~||~评价发展导向~||~评价发展激励
10.（）是构成教育教学活动的最基本的要素。
多选题A. 教具~||~教师~||~学生~||~学具
11.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。
多选题A. 有变革~||~有被试~||~有理论假说~||~可重复操作~||~有控制
12.学校课程的设置直接受制于（ ）。
多选题A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课程目标~||~政治制度
13.中国近代系统完备的学制系统产生的标志是()。
多选题A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行
14.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：间接性、引导性、交往性和_________。
填空题15.常用的记忆术不包括()。
单选题A. 位置记忆法~||~死记硬背~||~缩简和编歌诀~||~语义联想法
16.教师布置作业时应遵守哪些基本要求?
填空题17.“揠苗助长”违反了儿童身心发展的（）规律。
单选题A. 互补性~||~阶段性~||~个别差异性~||~不平衡性
18.创作“美人鱼”运用的是想象的哪种加工方式（）
单选题A. 黏合~||~夸张~||~拟人化~||~典型化
19.教育要抓住关键期，是因为个体身心发展具有_____性。
填空题20.简述班级授课制的基本特质。
填空题
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