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1.试论述基础教育课程改革的基本理念。
填空题2.根据课外活动的性质可将课外活动分为哪些类型?
填空题3.教育是一种()
单选题A. 生物现象~||~心理现象~||~自然现象~||~社会现象
4.青少年异性交往的原则是()
单选题A. 真实坦诚~||~互相接纳~||~自然、适度~||~第一印象
5.德育过程由以下四个相互制约的要素构成()
单选题A. 知情意行~||~教育者受教育者德育内容德育方法~||~世界观人生观理想观道德观~||~德育目标德育内容德育原则德育方法
6.教育的本质特点是()。
多选题A. 传授性~||~积累知识~||~有意识~||~有目的性~||~有序性
7.教师的素养包括哪些基本内容:
填空题8.主张教育目的取决于人的本性和本能的需要,这一思想流派的代表人物是().
单选题A. 夸美纽斯~||~康德~||~涂尔干~||~卢梭
9.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。
单选题A. 教育的社会性~||~教育的平等性~||~教育的阶级性~||~教育的生产性
10.教育理念
填空题11.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是().
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~城市与农村相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~教育与生产劳动相结合
12.教育技能训练应遵循的原则有()。
多选题A. 目的性原则~||~分解性原则~||~示范性原则~||~反馈性原则~||~训练与自我完善原则
13.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。
单选题A. 政治功能~||~生存功能~||~发展功能~||~享用功能
14.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。
单选题A. 自愿发展~||~自动发展~||~自主发展~||~自由发展
15.我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业,退息必有居学”,体现的教育思想是()。
单选题A. 劳动与学习相结合~||~课内与课外相结合~||~学习与思考相结合~||~学习与行动相结合
16.有利于从实际生活中引出课题,引起儿童的学习兴趣,有利于培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力的课型是__________。
填空题17.内发论在中国古代的代表人物是__________。
填空题18.学生是具有发展( )的人。
多选题A. 特点~||~潜能~||~主体~||~需要~||~价值
19.操行评定的一般步骤是()。
多选题A. 学生自评~||~小组评议~||~学生互评~||~班主任评价~||~信息反馈
20.简述德育过程的结构和矛盾。
填空题
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