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小学教育学5039道题

1.小学教学的任务有哪些?

填空题

2.把课程用于教育科学的专门术语始于()。

单选题

A. 法国的左拉~||~英国的斯宾塞~||~中国的孟子~||~苏格拉底

3.教育的质的规定性表现在哪些方面。

填空题

4.19世纪70年代,英匡学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事创立了____的道德教育模式。

填空题

5.论述小学课外活动计划的制订与实施。

填空题

6.打字高手不看键盘就可以打字,这说明动作技能形成的标志()

单选题

A. 意识调控减弱~||~利用细微线索~||~动觉反馈加强~||~在不利条件下维持正常操作

7.小学阶段的课程应体现普及性、基础性和()

单选题

A. 民族性~||~地域性~||~直观性~||~发展性

8.“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到( )的影响。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~复合决定论~||~心理决定论

9.以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是()。

单选题

A. 学科活动~||~科技活动~||~文学艺术活动~||~社会活动

10.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()

单选题

A. 融合课程~||~广域课程~||~核心课程~||~合并课程

11.教学的中心任务是()

单选题

A. 发展学生智力~||~掌握文化基础知识和形成基本技能~||~培养学生品德~||~塑造学生个性

12.教师布置作业时应遵守哪些基本要求?

填空题

13.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

单选题

A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度

14.提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是【】

单选题

A. 孟子~||~孔子~||~墨子~||~荀子

15.学校进行素质教育的基本途径是()

单选题

A. 教育~||~教学~||~实践活动~||~上课

16.创作“美人鱼”运用的是想象的哪种加工方式()

单选题

A. 黏合~||~夸张~||~拟人化~||~典型化

17.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()

单选题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合

18.简要说明小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。

填空题

19.教育要素之间的联系主要表现为()

多选题

A. 教的主体与学的主体之间的联系~||~教育活动的主客体之间联系~||~教师与社会的联系~||~学生与社会的联系~||~教育内容与社会的联系

20.“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”这句话的实质是一种环境决定论。

填空题
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