1.如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）

2.教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中，基本着眼点是社会的发展。

3.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（　）。

4.联系实际阐明贯彻教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合原则的要求。

5.我国的《义务教育法》于（）颁布。

6.任何素质的形成都必须建立在丰富而有价值的（）基础上。

7.简述因材施教及贯彻该原则的基本要求。

8.简述教师劳动的特点。

9.课外活动的特点有()。

10.孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是()。

11.终身教育

12.“学为人师，行为世范”的主要内容是（）。

13.下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述：上学期放假后，同学们议论最多的是他们的《成绩册》，上面不仅有考试的分数和班主任的评语。而且有老师的“悄悄话”，更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。问题：(1)上述变化说明了什么?(2)我国新课程改革要实现哪些方面的转变?

14.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。

15.一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。

16.（）是课的中心环节。

17.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（）

18.能否遵循人的__________是教育工作能否达到预期目的的关键。

19.班级活动的主要形式是()

20.班主任通过分析学生成绩单、操行评语以及学生的作文、日记等材料，来了解和研究学生的方法是__________。