证券从业资格

1.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。

单选题

A. 教育与生活相隔离~||~教育与经济相隔离~||~教育与政治相隔离~||~教育与生产劳动相隔离

2.提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的学者是（）

单选题

A. 罗杰斯~||~布鲁纳~||~班杜拉~||~斯金纳

3.陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，它包括（）、环境陶冶、艺术陶冶。

填空题

4.教育学创立的标志是什么?

填空题

5.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

单选题

A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中是不能起到主导作用

6.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。

单选题

A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为

7.研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。()

判断题

8.实现教学任务的保证是（　）。

单选题

A. 课堂管理~||~良好的班风~||~良好的师生关系~||~教师

9.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（）。

单选题

A. 说服法~||~陶冶法~||~实际锻炼法~||~榜样示范法

10.影响迁移的主要因素有()

多选题

A. 原有知识经验~||~原有认知结构~||~相似性~||~共同性~||~学习的心向与定势

11.简述当代教育理论与教育实践的关系。

填空题

12.()是“范例教学理论”的倡导者。

单选题

A. 赞科夫~||~瓦•根舍因~||~布鲁纳~||~保罗•朗格朗

13.在以下四种教学方法中，哪一种为教学的辅助方法（）

单选题

A. 讲授法~||~谈话法~||~演示法~||~练习法

14.现代教育的本体功能有（）

多选题

A. 促进生产发展~||~推动社会制度进步~||~加速年轻一代身心发展与社会化过程~||~传递和继承人类精神文明~||~选择经验和人才

15.试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的求。

填空题

16.《人是教育的对象》的作者是（）

单选题

A. 裴斯泰洛齐~||~乌申斯基~||~斯宾塞~||~福禄倍尔

17.直观教具可分为（）几类

多选题

A. 语言直观~||~听觉直观~||~实物直观~||~模象直观

18.我们刚从电影院走入阳光灿烂的室外，突然觉得阳光很刺眼，但过不了多久，这种感觉就减弱或是消失了。这属于感觉的（）

单选题

A. 适应~||~对比~||~补偿~||~相互作用

19.德育是由思想品德课来完成的。（）

判断题

20.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为()

单选题

A. 配置性评价~||~形成性评价~||~诊断性评价~||~常模参照评价