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1.提出著名的“白板说”的思想家是()。
单选题A. 康德~||~卢梭~||~洛克~||~柏拉图
2.简述个体身心发展的不平衡表现。
填空题3.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于()。
单选题A. 20世纪50年代以后~||~20世纪60年代以后~||~20世纪70年代以后~||~20世纪80年代以后
4.我国最早的公立小学成立于()。
单选题A. 1878年~||~1897年~||~1898年~||~1904年
5.“一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。
单选题A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~二因素论~||~教育万能论
6.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。
单选题A. 柏拉图~||~拉伯雷~||~卢梭~||~裴斯泰洛齐
7.在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动。这就是()
单选题A. 动景运动~||~诱发运动~||~自主运动~||~运动后效
8.教师知识结构的核心内容是()
单选题A. 教育知识~||~学科专业知识~||~广博的文化知识~||~政治理论知识
9.课程计划
填空题10.重在发展学生知识与能力的课程是()。
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~地方课程
11.??有人说“应试教育重课内,素质教育重课外。”“应试教育重知识,素质教育重能力。”请运用素质教育的原理分析上述观点。??
填空题12.班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是()
单选题A. 陶冶法~||~评价法~||~激励法~||~规章制度法
13.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是( )
单选题A. 强制性、基础性、科学性~||~强制性、普遍性、科学性~||~科学性、普遍性、基础性~||~强制性、普遍性、基础性
14.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底
15.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单选题A. 练习法~||~讲授法~||~谈话法~||~发现法
16.教师教学中重视组织各种复习,遵循的是教学的()原则。
填空题17.允许成绩优秀的学生跳级,体现了()原则。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~因材施教~||~巩固性
18.结合实际谈谈目前我国家庭教育存在的问题。
填空题19.德育是由思想品德课来完成的。()
判断题20.小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。
多选题A. 领导者的权威发动~||~教师之间有效地平行沟通~||~个别谈话~||~抓好典型项目~||~做好总结
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